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乐文小说 > 其他类型 > 冰封雪飘香如故 > 第28章 家长来访
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28

方萦真的工作,在她无师自通,默默开创的秘密通道里,风生水起,自己从来都没想到,这个初生牛犊的班主任,班级管理工作,竟然能做成全校的第一名!

语文教学工作,也是从生命的本源上,去探寻路径和方法,不管怎么样,起早贪黑的表象下,是自己骨子里,那份对人性的透析和信任。习惯性的从一个简单的表象里,看到全息的透骨入髓的探索和挖掘。

那是个星期二的下午,两节课后,方萦正在办公室里,正批改作业,有人在敲门,“进来!”声刚落下,来人直接走到方萦真面前,满脸笑容:“方老师,你好!我是周博童的家长,本来早就想来当面,拜访一下你,一直忙得顾不上,今天,我是刚刚从北京开完会议,下了飞机,我就直奔你这里了,抱歉!没有和你提前预约。心想择日不如撞日,我就直接来找你了。想和你好好聊聊,当面表达感谢之情!”

“你好!来,快请坐!”方萦真微笑着,让家长坐下。

方萦真知道,这个周博童的妈妈,上次开家长会,她来过,只是当时,一群家长一直围着她,周博童家长,只是客气的打声招呼,就走了。

她是理工大学的动力系的教授博导,方萦真知道,这么高级别的家长,一般是看不起这中学老师,认为子校的老师,就是为自己的孩子服务的,就是他们这些家长的奴仆。可是,这个周博童家长,每次都很客气,很尊重自己这个年轻的语文老师兼班主任。虽说是匆匆的打个招呼,急急忙忙的就走了,可是还是给方莹真留下深刻的印象。

家长坐在方萦真的对面椅子上,风度高贵典雅,表情和言语里,透着一股子大格局大气度的能量,一看就不是平常人。

她微笑着说:“自从我孩子上了中学,她的活力似乎是彻底被激发出来了,每天都渴望上学,一提起上学,简直就像是过节一样的开心快乐。回到家里,整个人好像被点亮了,每天眼里放着光,脸上笑开了花,原来时不时表现出来的,那疲沓没精打采的样子,再也看不到了!

我很好奇,心想,这个班主任、这个语文老师,用了什么神奇的方法,把孩子的生命力居然给激活了。当时,就动了这个念头,有机会一定要见见你,一探究竟。最重要的是,我就一直想着来看看你,和你当面表达我的感谢。”

“哦,你过奖了,我只不过是,把本属于孩子的权力和责任,交给孩子自己,也没做啥!是你的孩子,实在是太有天赋了!太有活力了!我也特别喜欢你的孩子,他身上的那股子劲头和高能量,是惊人的,远超过其他学生,甚至超过了,很多大人。塔内在的矿藏实在是太丰富了,体量很大,自我开掘能力是超乎寻常。这个孩子超凡脱俗,将来一定是国家栋梁。”

“他现在是你们的班长,我感觉,他比我这个博导,都专注聚精会神在学校生活里。我好奇,你是怎么做到的?让这个孩子爆发出了,如此光彩照人的能量来了!”这个博导妈妈是眼里充满着好奇和疑问,还有无尽的佩服。甚至有种甘拜下风的虔诚意味。

“没啥,就是回归到生命本身,看见每个孩子身,上独一无二的光芒亮点,让孩子自己自动发光发亮,积极阳光,热爱生命,热爱生活。活出自己想要的模样。这是我的理念和宗旨。”方萦真真诚的样子,感动了这个博导家长。

“哦,你太了不起了!方老师。我孩子现在这个状态,正是我梦寐以求的。我代表我们全家感谢你!国家提倡素质教育,我也是教师,我觉得你这样的优秀老师,才是在做真正的素质教育!我真的很佩服你!我在大学里,有那么多同是专家教授级别的人物,你比他们要高出很多啊!”

“哎呀,你真的是过奖了,我没那么好。我很普通平凡。”方萦真脸上似乎有些不知所措。

“你要知道,像你这样的老师,是打着灯笼,也很难找到的。我做大学教育,这么久了,我看到身边普遍都是,这些高分低能的大学生,我真的很痛心,我在想象着,他们的老师,都是些什么人啊?怎么就让孩子们,变成了这种考试机器?分数的奴隶?我们大学里,太需要真正的,有创造性的学生了!中学里,你才是真正的好老师!”家长的话语,是这样的热情似火,方萦真还真有些受宠若惊。

“你知道吗?我孩子现在,天天写完了作业,就雷打不动的去写日记,忘了吃饭忘了睡觉,要写日记。一到星期六晚上,一写起日记来,就半夜半夜的不睡觉。

还好,他很自律,平常都能做到按时休息。不用我担心。他现在高度的自律和尽情地绽放,我和我爱人,都看得目瞪口呆,感觉我孩子现在,几乎就像是我家的天神一样,奇迹天天在我家发生着。所以,我爱人也说过好几次了,说是一定要让我亲自来一趟,当面来谢谢你!”家长到底是博导,说话很有水平,格局和视野,也让人不由地敬佩。

“哦,你说的写日记,我是从给他们上课的第一天起,就让每个人写日记,每天写一篇,或长或短都随意。看心情了。这初中三年下来,有这一千多篇日记的好基础,写作能力就自然过关了。

最重要的是,养成了自我对话和自我修炼的好习惯,肯定能够终生受益。这些日记本身,对于每个人来说,就是人生的一场道德马拉松,是对生命的敬畏和珍爱。这个你放心,这是我自己的切身体会,我从小学四年级开始写日记,一直坚持到现在。肯定会持续到自己生命的终点!”说起这个写日记,方萦真的心情激动起来。很显然,也是激情四溢的往外冒。

方莹真没想到,写日记的功效,在这个天赋异禀的孩子身上,居然产生了如此神奇的效果,家长的这份积极反馈是太意外了。

“你不知道?方老师,我爱人,也有写日记的习惯,孩子小时候,刚上小学那会儿,他爸爸试图让儿子写日记,他就是抗拒不写,后来他爸爸,也就善罢甘休,不再强逼他了。没想到,现在他对写日记是如痴如醉,特别是一到星期六,简直不睡觉,能一直坐在那里写,简直有些疯狂了。

我们暗暗高兴,又有一丝丝的担心他的身体。好在第二天是个星期天,我们就让他睡个够,从不打扰他的休息。为了保护他睡好觉,他爸爸就虔诚地像个卫兵,守护在儿子的窗外,唯恐过路的人员车辆,吵到我家孩子。这个男人爱孩子,也是到了变态的地步。我被感动,也就随他去了。不做过多的干涉限制。你看我家里的这几个人,是不是也够另类了?”说着说着,这个家长自己,笑得哈哈哈的。

“嗯,太好了!你这两个大学教授!你们家的整个氛围,的确是独一无二的,人间好风景。我很好奇,我更欣赏,还有些庆幸和羡慕!为你的孩子感到欣慰。生在这样的家庭里,是他这辈子的福气。”方萦真笑着,脸上露出开心的神色。

“方老师,我和我爱人,以及全家人,今天特意来,向你表达一份敬意!这里有个特别的礼物,是我全家的心意。你可千万别拒绝!”说着,

家长从包里,取出一个包装精致的盒子,说:“这是他把从广东出差回来,带回来的肇庆端砚,给你作为一个纪念品。请你笑纳。”

“这可使不得,我不能要,教你孩子,是我的本职工作,这一切都是自然而然的事情。”方萦真很为难,也不知道,该如何是好。一再退让,也没让她收回去。

“方老师,我就不耽误你的时间了。你忙吧。我走了。下午还有课要上。”话音刚落,就转身走到门口,快步出门。

方萦真只好,把她送到门口。关上门,自己坐回办公桌前。她的心情无法平静,无法安宁下来。这可怎么办呐?她一时间不知道该怎么处理了?她的心里波澜起伏,似乎被深层的搅动了。

天哪!家长给自己送礼物,这还是做教师以来,头一回。还好,只是个砚台,不是啥过分庸俗的东西。方萦真实在想不出来该怎么办了,自己也不在办公室里洗练毛笔字,就随手把这个盒子,放进办公桌下边的柜子里。

坐下来,继续改作业,稍微停顿了一下,心想,自己在班主任研讨会上的发言,主要就是讲了个“三主”的概念,让学生做班级的主人、学习的主人、自己的主人。彻底从根子上,端正做人做事的态度,成为自己生命的主宰,自己生活的掌控者。而不是随波逐流,没有主见,没有思想,没有头脑,没有理想,没有高远志向的庸庸碌碌之辈。

这些理念,都是从自己的骨子里,长出来的,对了,应该是自己从小酷爱读书,就无形中把这些诶所读的书,走心入神的文字,长成了自己骨头和血液。自己的日记里,一个字一个字铭刻在心的东西。别人还以为自己是疯了,说出这些奇谈怪论来。

是啊,她自己的教书的过程中,从来不是像有些老师,照搬教参上的原话,把自己当成了资料的搬运工,对了,上次,就是这个家长的儿子,周博童专心致志地听课,记笔记,有几个字没记上,下了课,就紧跟着跑过来说:“方老师,您刚才讲的,那几个词句,我没记上,能不能,把你的书借给我,让我补一下?”

“我的书,你看看,我的书上干干净净,一个字都没有!我说的每句话,都是在这里存在,会随时跳出来的。”方萦真指指自己的大脑说。

是啊,周博童还以为方莹真和别的老师那样,把上课说的每句话,重点、要点、难点都抄在书上,然后照本宣科着,在课堂上讲课。像和尚念经一样,有口无心,念完了,自己也不知道在说什么,念完了,就完了。

念了几年、几十年、一辈子了,还是个搬运工,念的这些知识、思想、观点、艺术的美,和教书者本人没有丝毫的关系。更别说有什么独立的思想和见解了。

是啊。这个孩子当时,眼神里全是不敢相信,吃惊地看着方萦真,发出由衷的敬佩和赞叹。

方萦真想到这里,笑了,心想,自己满满的几柜子书,都是自己日夜思索,天长地久地阅读和写日记锤炼出来的,每个字都是骨子里渗透,进而自动流溢出来的。不是硬挤出来的,是长出来的,和着自己的血肉心灵,像羽毛像翅膀一样自己飘飞出来的。

这份独得的乐趣,只有自己一个人享受着,快乐着,愉悦着。好像也很上瘾,常常是乐此不疲,乐而忘忧了。

“当当当!”有人敲门,还没等的说话,门从外边,被推开了。

进来的是收发室的师傅。他手里捧着一封信,一个牛皮纸大信封,走到方萦真跟前,递给她说:“你的挂号信,我怕你忘了,就顺便给你,送过来了。”

“谢谢你!坐下歇会儿?”

“不了,我还有几份杂志,要送过去呢。你忙吧。”

方萦真拿起这么厚的信封,看到上面写着自己的名字,是唐都师范大学《中学语文教学研究》杂志社寄过来的,她这才想起来了,自己寒假的时候,写的一篇文章就寄给杂志社了,也是抱着试试看的态度,根本没放在心上,早就忘了,没想到,有回音了。

就赶紧拆开信封里,看到里面是两本杂志。哦,原来是自己的文章,被采纳了了,登在上面了。急忙翻开一看,28页上的那篇文章《从量的积累到质的变化,学生在日记里学会作文》,把自己写日记的爱好,和具体的教学结合起来,那篇文章发表了。

方萦真想起来了,这是自己的一篇教学随笔,其实就是自己的一篇日记而已。居然还给发飙了。真好!

她正高兴地看着这篇文章,哈哈,就是自己的一篇日记,一个字都没改,完完整整的登上去了。看来,自己的日记,就能自然而然地变成文章了。这种感觉,还是很舒服自在的。

其实,没怎么刻意地绞尽脑汁,就是一个自然的表达,关键是人家杂志这个编辑,觉得有价值,才是最有用的。

“方老师,你还不回家?学校都没人了!都快七点了!”是教务处晚上值班的老师在巡视。

“哦,我马上回去。刚才有些事情。”拉上门,方萦真走出办公室。

猛然脑子一转,糟糕,儿子?!嗯,没事,今天早上丈夫冯效辽说,自己接儿子呢。我怎么忘了。居然能这么踏踏实实地,坐在这里?弄了半天,还是心里有定数的。不急不急。

不行,也得先回去看看,冯效辽别忘了接孩子,那就麻烦了。先冲回家看看。儿子接回来了没?

方萦真快速骑上车子,风一般飞回家里,在一楼,没有看见丈夫冯效辽的车子,他回来了?还是不能确定!冲上去看看再说。她三步并作一步,爬上楼梯,到了四楼,自己家门前,用钥匙开了门,天哪!屋里空无一人,儿子丈夫都不在,这下可要急疯了。怎么办?要是儿子没人接,那就惨了。

方萦真又冲到一楼,心想,也许冯效辽忘了接儿子,那就麻烦了,肯定儿子被放在了 幼儿园的门房了,之前就听家长们说过,如果家长不能按时接孩子,老师们又要下班了,就只能把孩子暂时寄放在幼儿园的门房师傅那里了。

那只是听说过,从来没有经历过。哎呀,让儿子孤零零地呆在门房,倒是没啥不安全的问题,关键是小孩子会不会胡思乱想,觉得家长不要自己了。

掏出钥匙,打开自己的自行车,方萦真骑上车子,飞快地奔向幼儿园,路上几乎没什么人了,都是饭后闲逛的人,遛弯散步的人,开始了自己的夜生活的人。

远远地就看见幼儿园那边,一片漆黑,到了大门口,门房的小门开着呢。急忙走过去问:“师傅你好!你这里有小朋友没回家吗?”

“没有了!都接走了。”那老人慢腾腾地说。

“好的,谢谢你!”方萦真听到这句话,反倒是心里放松了。

那就说明儿子被自己的丈夫给接走了。虽说扑了个空,可自己宁肯是空的,这样自己觉得儿子是安全的。跟着他爸去玩了。那就不着急了。

不着急了,方萦真就松了口气,脚步也就慢了很多。边走边溜达着往回走。把刚才上下楼的那个紧张感释放出来了。是啊,孩子在爸爸妈妈手里,就是最安全的。父母亲就是孩子的天啊。

想想自己小时候,根本就没有爸爸妈妈,这个概念,永远都是跟着外婆。成了外婆的跟屁虫。以至于自己长大后,永远都跟父母亲之间,少了一些切肤之亲密,从小到大都感觉父母亲,就像是陌生人一样。

又不同于陌生人,是家庭里的成员,却似乎彼此有距离,无法靠近,无法亲密,无法看着彼此顺眼,舒服,心情平顺友好。那就变成了活生生的熟悉的陌生人。表面的熟悉,骨子里的那份陌生感,是一生一世都无法消除。

方萦真觉得,家和万事兴的意思谁都懂,可惜,没几个人能做到,让家人之间,和谐亲密,都是觉得是自己人,家里人,反倒是毫不顾忌对方的感受,任意的发脾气,出口伤人,各种贬损打压羞辱指责抱怨,都出自于家人之间。

似乎大家却对家外的人,从不敢出言不逊,怕一言不合,人家就彻底撕破脸,断绝了关系,因此就笑脸相迎,假装的笑容,礼貌的用语,看似很假,都是必备的交往规则。谁也不敢轻易出口伤人,恶语相向的结果,是永世不再来往。

家人之间,伤害完了,继续一起吃饭睡觉,过日子,好像谁也跑不掉,谁也好不了。纠缠在一起,生生世世的恩怨情仇,喜怒哀乐,悲欢离合,都是亲人之间的互动模式。所以才有,“家家都有一本难念的经,人人都有一段不了的情。”这句话。

有人还专门写文章,说是“家是一个最容易伤到自己的地方。是因为爱?还是因为以爱的名义,在肆无忌惮的伤害?”